Gembleng jiwa kepemimpinan dan kemandirian, Pramuka SMPN 2 Klaten Gelar Lomba Tingkat (LT) 1

Kegiatan kepramukaan merupakan slah satu kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh satuan pendidikan di SMP. Hal ini slearas dengna muatan kurikulum 2013 dan penguatan pendidikan karakter. Pramuka SMPN 2 Klaten yang tergabung dalam Gugus Depan 10.019/10.020 menyelenggarakan lomba tingkat (LT) 1 yang dikemas dalam kegiatan perkemahan selama 3 hari 2 malam di Bumi perkemahan SMPN 2 Klaten.

Plt. Kepala SMPN 2 Klaten melalui bidang Kesiswaan, Subroto, M.Pd. menyampaikan mengenai pentingnya kegiatan LT 1 yang dilaksanakan mulai tanggal 22-24 Juni 2019 ini. “kegiatan ini adalah upaya sungguh-sungguh dari sekolah untuk mendidik mentalitas siswa agar terasah jiwa kepemimpinan dan memiliki jiwa kemandirian”, terangnya. Lebih lanjuta ia mengataan bahwa setiap diri ada pemimpin, paling tidak pemimpin untuk dirinya sendiri atau kelompoknya sehingga harus selalu terasah jiwa kepemimpinannya. Selain jiwa kepemimpinan juga melalui kegiatan ini diharapkan mampu melatih kemandirian siswa shingga busa menjadi bekal hidul di masa mendatang.

Kegiatan ini melibatkan dewan penggalang SMPN 2 Klaten yang dikoordinasi pembina Pramuka. Y. Suparlan, S.Ag., MTh. Selaku pembina pramuka yang sudah memiliki banyak pengalaman dalam bidang kepramukaan menambahkan bahwa anak saat ini harus dibekali berbagai keterampilan dan kecakapan hidup agar mereka siap hidup di masa yang akan datang, dan kegiatan pramuka adalah pilihan yang tepat. (TJ/220619)

Perkuat Lembaga, SMPN 2 Klaten bekerja sama dengan Unwidha

Salah satu upaya penguatan eksistensi dan peran lembaga adalah dengan berkolaborasi dengan lembaga lain dalam bentuk kerja sama.  Kali ini SMPN 2 Klaten sebagai salah satu lembaga pendidikan pada jenjang menengah pertama, melakukan penandatanganan MoU sebagai bentuk kesepakatan kerjasama dengan Universitas Widya Dharma (Unwidha)  Klaten pada Jum'at 21 Juni 2019. Tasari, S.Si., M.Si. Selaku ketua lembaga kerjasama Unwidha mengatakan bahwa Unwidha Klaten sebagai salah satu lembaga di pendidikan tinggi yang mencetak tenaga pendidik dan tenaga kependidikan,  tahun ini mendapat kepercayaan dari pemerintah sebagai salah satu perguruan tinggi penyelenggara program Pendidikan Profesi Guru dalam jabatan atau yang lebih dikenal dengan istilah PPG.
SMPN 2 Klaten, melalui Plt. SMPN 2 Klaten, H. Ismadi, S.Pd., MM. mengungkapkan bahwa sebagai lembaga pendidikan perlu untuk menguatkan kelembagaan agar optimal memberikan fungsi pelayanan kepada masyarakat, khususnya di bidang pendidikan.
Tonang Juniarta, M.Or., selaku Humas SMPN 2 Klaten berharap program kerjasama ini bisa meningkatkan prestasi peserta didik baik secara langsung maupun tidak langsung, sehingga bisa berkelanjutan pada tahun-tahun mendatang. "Selain itu, SMPN 2 Klaten siap bekerjasama dengan pihak manapun selama bisa mendatangkan kebaikan bersama.

Rapat Penegas Dewan Guru SMPN 2 KLATEN

Samaseperti tahun tahun sebelumnya, setiap di akhir semester genap maka guru mengadakan rapat dewan guru untuk penegasan kenaikan kelas. Pada rapat yang berlangsung Rabu,  19 Juni 2019 ini dipimpin oleh Plt. Kepala SMPN 2 Klaten, H. Ismadi,  S.Pd., MM. didampingi para pembantu kepala sekolah, yakni Ch. Lupiowati, S.Pd., H. Subroto Prawiro , M.Pd., Tonang Juniarta, S.Pd.Kor., M.Or., dan Yohannes Andri Setiawan, M.Pd.

Pada kesempatan itu, H. Ismadi, S.Pd., MM.  menyampaikan bahwa guru telah dan harus berbuat yang terbaik untuk kesuksesan peserta didik,  dalam hal penegasan ini,  diharapkan guru memiliki data yang lengkap sebagai dasar dalam memberikan laporan dan pandangannya terhadap paparan setiap wali kelas. 

Penerapan E-Raport di SMPN 2 Klaten

Di setiap akhir semester, kini guru mata pelajaran memiliki  rutinitas yang harus dikerjakan di depan komputer. Sebenarnya juga tidak harus di depan komputer, bisa juga dilakukan menggunakan lap top ataupun gadget yang lain seperti tablet juga smartphone. Para guru kini harus menginput nilai dengna menggunakan sistem E-Raport. E-raport merupakan salah satu dampak kemajuan teknologi dalam dunia pendidikan.

Pembagian KD PJOK 2019 2020

Dokumentasi Halal Bi Halal Keluarga Besar SMP Negeri 2 Klaten

Lunturnya pesona guruku karena Gadget itu

Pada kesempatan ini, penulis mencoba membuat tulisan yang mungkin dirasa tidak biasa...napa sich? yuk kita simak.

Kita tidak bisa memungkiri bahwa kita sedang berada dan hidup dalam era digital. Hampir semua sendi kehidupan telah terasuki kemajuan teknologi. Kemajuan teknologi telah melahirkan banyak alat yang digunakan dalam mempermudah dan mewarnai kehidupan. semua alat tersebut biasa dikenal dengan istilah gadget. Ada banyak jenis gadget mulai dari telpon, komputer, laptop, smartphone dsb. smartphone menjadi salah satu gadget yang paling banyak dipakai. 

Dunia pendidikan juga tidak bisa lepas dari pengaruh gadget. Hampir setiap orang menggunakannya, baik guru, karyawan, ataupun para siswa. iya lah...hari gini gak bawa gadget? ketinggalan jaman kalee... kira-kira begitu suara hati mereka.

tentu kita semua bisa memaklumi, memang gadget memiliki daya tarik yang luar biasa bagaikan magnet yang berkekuatan sangat besar, sehingga hampir setiap saat menyedot perhatian kita kepadanya. Kita sangat sulit lepas dari smartphone kita, bahkan jika kita pergi pun dan smartphone kita ketinggalan, kebanyakan orang merasa tidak nyaman atau bahkan kembali lagi untuk mengambilnya. mungkin itu indikasi dari dampak addiksi nya. BIsa dibayangkan bila semua siswa membawa smartphone, bisa jadi mereka tidak jadi belajar, tapi malah asyik sendiri dengan smartphone nya. tul ndak? betuulllll...he2..

Nah sekarang bagaimana jika itu terjadi pada guru? memangnya ada guru yang demikian, semoga tidak ada...tapi faktanya memang ada..he2.

guru yang notabene memang sosok yang cukup sentral di dlaam proses pembelajaran, tidak lagi memberikan atensi yang cukup kepada para siswa yang diajarnya, tetapi lebih asyik dengna pegang smartphone dan memainkan jari-jarinya untuk menari nari di atas screen  yang licin itu..sesekali ditutup dan dan dibuka lagi..apakah ada pesan baru, sesekali juga di geser ke kanan dan ke kiri..asyiik..he2, ya begitulah asyiknya smartphone...bisa dibayangkan kan bagaimana situasi pembelajrannya? he2..

dengan kondisi demikian, maka siswa akan merasa sangat diabaikan dan tidak diperhatikan. Guru sebagai tempat menimba ilmu menjadi luntur pesonanya di hadapan siswa karena lebih peduli dan asyik dengan gadgetnya dibandingkan dengan kemajuan para siswanya...